在卷三的“聆听及综合能力考核”中，黎咏坤指聆听部分跟卷一的注意事项差不多，两者都是填充为主，但填答案时须留意文法；此外，同学答题应用铅笔，方便改正，“聆听部分都是边听边答题，有时题目会‘骗’你，例如提到日期，最初可能说星期二，但下一秒却可能说‘还是星期三较好’，同学就要听清楚。”

在卷三的“聆听及综合能力考核”中，黎咏坤指聆听部分跟卷一的注意事项差不多，两者都是填充为主，但填答案时须留意文法；此外，同学答题应用铅笔，方便改正，“聆听部分都是边听边答题，有时题目会‘呃’你，例如提到日期，最初可能说星期二，但下一秒却可能说‘还是星期三较好’，同学就要听清楚。”

理清文章目标

在“综合能力考核”部分，对考生来说的挑战较大，除了要听录音，还有Data file，考生须看很多资料外，还因为这部分的任务，都是跟职场有关，“几乎在文凭试开考多年以来，都要考生假设自己是一家公司的助理，Data file类型有会议纪录、电邮、报章等，考生须以职员身分，代表公司作回覆。”黎咏坤指，由于考生没有工作经验，难拿捏报告的准则，例如须引用哪些资料、如何描述事件等，所以提醒同学作答前，必须分辨文章的目标和对象。

另外，准备“综合能力考核”部分时，须背诵不同文体的格式，例如计画书、电邮、新闻稿、演讲辞、报告等等，考生都要很清晰，不要混淆。

由于考生没有工作经验，难拿捏报告的准则，所以同学作答前，必须分辨文章的目标和对象。

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