新冠疫情逐渐消退，中学教学回复正常。考试及评核局昨宣布，明年文凭试公开考试及校本评核的复常过渡安排，包括恢复生物、物理等10个选修科的校本评核，大部分评核要求将会精简，另有10科的笔试精简或恢复原有评核要求。必修的中英文科校评亦有调整。有中学校长认为，恢复校评有助减轻学生的应试压力，但有升学专家指个别科目恢复原来评核要求，学校须加强补课应对。

考评局昨向全港中学发信，宣布调整2024年文凭试19个选修科的评核要求（见附表），作为复常的过渡安排，应届中五生将受影响。生物、物理、化学、英语文学等10科，将恢复停办3年的校本评核，但其中9科有相当程度精简，主要是减少评核或课业数目。核心科目方面，中文科校评占分比重由今届的10%，上调至15%，但仍低于原先的20%，考生须完成文字报告及口头汇报各一，英文科校评占分比重维持疫情时的15%，但说话能力考核恢复至2次。

10科笔试精简要求

笔试方面，有10科精简或恢复原来评核要求，中国历史科卷一历代发展，属选答的第2部分恢复考生须在甲乙部，即古代史及近代史分别选答1题，意味疫下考生选部专攻的做法不再；经济科卷二继续取消丙部结构或文章式试题，相关分数分别增至甲乙两部，两部分均相应增加试题数目。今届实习考试取消1600米跑体适能考核的体育科，明年亦恢复原有要求。

对于恢复校评，圣若瑟英文中学校长潘永强认为，有助减轻学生笔试压力，“学生多一个途径取分，而且评核要求精简，对他们仍然有利。”他指评核要求虽较原来精简，学生仍要额外花时间准备，“例如理科的实验，学生平时如无练习，突然要校本评核会有点不习惯。”他指校方将就新安排召开会议，商讨备试及校评的措施，包括预先制定校评时间表，确保中五生（高二）有充裕时间准备。

学校早作两手准备

然而，多科笔试恢复原来的评核要求，学友社学生辅导顾问吴宝城认为，对学生备试增加压力，尤以中史科最为明显，“以往学生可按个人能力或兴趣主攻熟悉的历史课题，现在要熟习所有考核内容。”他称不少学校早于今学期初已作“两手准备”，为中五生加强补课，支援他们的学习需要，“学校并不是待新安排推出，才开始想对策”，距离明年文凭试开考尚余1年，他相信学生仍有足够时间准备。

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