《星岛申诉王》第一季“我要赞佢”最值得表扬学生奖励计划，鼓励在全人发展等方面有出色表现的学生。 今季有15间学校参加，每间学校由校长推荐两名最值得表扬的学生，即共有30名学生得奖。 为进一步推动赞美文化，每名得奖学生会撰写一封“我要赞佢”感谢信，说明自己最想赞扬的人与事，有关文章会陆续刊登。

▲油蔴地天主教小学（海泓道）陈淑仪校长与两位得奖同学王叡婷（中）及周纳希（右）合照留念。

油蔴地天主教小学（海泓道）得奖学生为王叡婷同学及周纳希同学。 王叡婷同学撰文多谢老师陪伴她成长，一直循循善诱，让她学会探索世界，发掘出自己的长处。

▲王叡婷同学撰文多谢老师陪伴她成长，一直循循善诱，让她学会探索世界，发掘出自己的长处。

以下是王叡婷同学撰写的“我要赞佢”感谢信：

我很荣幸能被学校提名参加这项奖励计划。 我正在就读小学六年级，快将毕业了。 这六年来，我成长了许多，在这六年的成长路上，我最想感谢的，是这些年来陪伴我成长的老师。 还记得刚入学时，我对校园感到十分陌生，老师们一直对我循循善诱，希望让我尽快适应新环境。

老师们教导了我很多知识，甚至人生道理。 老师们安排了许多活动，游览和参观不同地方，让我探索世界，扩阔视野。 老师们又给了我很多机会去发掘自己的长处，提供一个让我发光发亮的舞台。 最重要的是，他们在我遇到困难时，都会耐心聆听、教导，并鼓励我克服它。

老师们，你们是我成长路上的明灯，引领着我前进。 你们亦见证了我六年来一步一步的成长。 我会紧记你的教诲，老师，感谢您！

以下是由油蔴地天主教小学（海泓道）校方代表为王叡婷撰写的表扬信：

叡婷自小是一个品学兼优的学生，在课堂学习表现积极，认真学习。 即使是简单易做的功课，她也会尽力做到最好，从不敷衍。 平日课堂，叡婷也会积极参与，经常举手回应老师的提问。

课堂以外，叡婷与同学相处融洽，从不与人发生争执，并且乐于助人，发挥“仁爱”精神。

此外，叡婷更是一个优秀的领袖生。 她每年均被老师或同学选为班长，竭力为老师及同学服务，今年更被老师选为风纪队长一职。 她做事尽责、认真、具责任感和承担精神等。 作为风纪，她时常指导同学守规，更在处理学生问题时富有同理心，能恰当的处事，让同学明白守规的重要。 叡婷能静能动，她分别是学校内篮球校队及管乐团的成员之一，在训练及比赛中，发挥团体合作精神。

叡婷在不同方面也符合十二个首要价值观和态度，值得一赞。

另一名得奖同学周纳希则撰文感谢母亲不辞劳苦的教导，成就了现时辛勤、有爱心的他。

▲周纳希同学则撰文感谢母亲不辞劳苦的教导，成就了现时辛勤、有爱心的他。

以下是周纳希同学撰写的“我要赞佢”感谢信：

今天，我突然被老师告知我获得了一个由“星岛日报”所举办的“最值得表扬学生”奖项。 我大吃一惊，因为我何德何能荣获这个奖项呢？我认为要感谢我的慈母，教导我成为一个辛勤、有爱心的人。

还记得妈妈经常语重心长地对我说：“一个勤奋、上进而且有责任心的人，应懂得紧急而重要的事先做！”所以我每天完成功课和温习才玩耍呢！而且妈妈教会我何谓爱。 在我伤心痛苦时，她彷如温柔天使小声地说：“宝贝，放心吧！无论你发生什么事，妈妈也是你的依靠！”这令我明白到人要有爱，才能去帮助别人！

在通过成功的路上，除了我的家人外，还有我的良师益友，都是我的明灯！我十分感谢他们，没有他们，也不能成就今天的我！

以下是由油蔴地天主教小学（海泓道）校方代表为周纳希撰写的表扬信：

纳希自小是一个充满爱心的人，在班中与同学相处融洽，在团体中发挥互助互爱的精神。 他尊重师长，爱护同学，力行仁爱，获得班中同学爱戴及师长赞赏。 另一方面，纳希洞察力强，能留意同学的需要，帮助同学解决困难。

纳希多次获选为班长，今年更担任风纪队长，从老师观察所见，他处事成熟，具责任感及承担精神，协助师长指导学弟学妹遵守校规及服务同学。 他在校内时刻能保持自律，成为众学弟学妹的榜样。

纳希在不同方面也符合十二个首要价值观及态度，值得一赞。

以上内容归星岛新闻集团所有，未经许可不得擅自转载引用。