纽约州立法机关日前通过了一项法案，旨在限制社交媒体对儿童的负面影响。该法案要求禁止在Instagram和TikTok等社交平台上向未成年人推送“上瘾性”内容，目前这项法案正等待州长胡楚签署成法律。州长胡楚也在考虑于即将召开的立法会议上通过一项禁止在纽约学校使用智能手机的法案。

▲某学校校园。

对此，知行教育中心副校长林灏表示欢迎。他指出，社交媒体上的内容浩如烟海且难以控制，尤其是通过算法推送的内容，更是防不胜防，“精准推送你想看的”。他提到，孩子年龄太小，面对暴力、恐怖等内容时，容易因缺乏判断能力而被误导，甚至走上青少年犯罪的道路。

同时，他也指出，社交媒体容易助长攀比风气，“许多女生通过社交媒体认识各种品牌，甚至对品牌代言人瞭如指掌”，这在学龄女生中尤为普遍。他建议参考电影分级制度，对社交媒体上的内容进行分类，使青少年只能看到符合其年龄段的内容，“使社交媒体成为引导孩子们成长的有利工具”。

目前在纽约一所学校担任教师的马丽表示，在孩子们三观未成熟的情况下，算法推送容易使孩子们困在自己的“信息茧房”里，也就是孩子们不断接收同一圈层或者立场的信息，导致他们将某圈层或立场的事物和观点等同于整个社会的事物与观点。当圈层或立场以外的意见与观点出现时，“他们会觉得无法接受”。她表示，这种推送机制很容易让孩子形成“极端化”的观点，“对孩子成熟世界观的建立非常不利”。

一位12岁孩子的家长也向记者抱怨道，“孩子们在吃饭的时候都要抱着手机打游戏或者刷社交平台，晚上也会熬夜偷偷玩手机”。他表示，孩子们沉溺于社交平台，对健康不利；同时，沉溺于虚拟世界，也会减少与真实世界的联系。

根据皮尤研究中心的报告，58%的青少年每天都在使用TikTok，其中有17%的人表示他们几乎一直在使用TikTok。大约一半的青少年每天都在使用Snapchat和Instagram，其中分别有14%和8%的人几乎一直在使用这两个社交平台。

与此同时，美国卫生与公共服务部的数据显示，每天在社交媒体上花费超过3小时的儿童和青少年，面临着双倍的心理健康问题风险，出现抑郁和焦虑症状的机率增加。

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