香港第三间医学院建议书本月17日截止递交。 香港病人组织联盟及长期病患者关注医疗改革联席今日（9日）发表调查，显示受访者认为最重要是医学课程包括培育医生专业守，其次是培训医护人员将来面对现代化医疗科技创新诊断及治疗方案。
团体：期望新医学院培训以人为本、仁心仁术的医生
社区组织协会干事彭鸿昌表示，调查反映受访者期望新医学院培训以人为本、仁心仁术的医生，亦希望医疗创科成为重要教学和研究领域，利用科技为病人安全、治疗罕见病作出贡献。 他指，会将调查结果交给3间有意申办新医学院的院校，冀新医学院与现有两间医学院做到错位发展，提升香港医学教育及研究，惠及病人及照顾者。
课程内容最重要培育医生专业守
调查于上月26日至本月6日期间，以网上问卷方式进行，共接获537份有效问卷，52.8%受访者属长期病患者或残疾人士，41.7%受访者是照顾者，2%属弱势社群。 受访者就每个项目以1分为“极不重要”，5分为“极之重要”作出评分，分析时计算平均分。
课程内容方面，结果显示受访者认为最重要是医学课程包括培育医生专业守，令医科生具备医德，成为仁心仁术的医生，平均分达4.68。 “医学课程包括能培训医护人员将来面对现代化医疗科技创新诊断及治疗方案”则次之，平均分4.53。
普遍认为办学机构有能力聘具资历教学专才
在办学机构所需条件及能力方面，办学机构有能力聘请具资历、经验及研究实力的高水平的国际和本地教学专才，创建专业医学教研团队平均分最高，达4.45分。 “办学机构具备医疗创科发展、研究和培训医护人才优势，并且能藉跨学科合作，促进医疗科技的突破，推动医学创新与科研发展，促进国际合作，带领区域以至全球医学研究”为4.43分。 “办学机构的世界排名在前列位置”平均分为3.86，并非受访者普遍认为最重要的条件。
就办学机构与非本地医学院及医疗机构联系，结果显示“办学机构与世界其他的医学院及医疗机构有紧密联系”一项平均分为4.35，高于“办学机构与内地的医学院及医疗机构有紧密联系”的平均3.86分。
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