卢新宁吁建立适应一国两制教育体系,并分享三点体会

2022-10-30 09:00

▲华夏教育机构成立典礼暨香港教育开新篇高峰论坛昨日举行。

“香港华夏教育机构成立典礼暨香港教育开新篇高峰论坛”昨日举行,特首李家超强调“国民教育必须植根学校”,中联办副主任卢新宁吁教育界努力构建与“一国两制”相适应的教育体系。论坛有逾千一人出席。

李家超:国教须植根学校

主礼嘉宾李家超致辞时表示,《施政报告》除了要“抢人才”,也提出不少措施“育人才”,教育工作者是推展“育人才”工作的重要力量,“教师除了要将不同学科的知识传授给学生外,亦有责任教导他们怎样做人,以及怎样做个中国人”,去帮助学生建立正确价值观,及培育国民意识、民族自豪感和主人翁意识。

李说,国民教育既是价值观教育的重要一环,亦是学校的重要学习宗旨,强调“国民教育必须植根学校”,政府会推动学校持续检视小学及初中课程,增润国史、国家地理等学习元素。官立学校今个学年会推出“心系家国”联校活动系列,加深学生对中华文化、国家发展和成就的认识;公帑资助学校每年为家长举办与国民教育有关活动;当局将推出专业操守指引,并要求公帑资助学校新入职教师和公营学校拟晋升教师参加内地学习团。

中联办副主任卢新宁在视像致辞指出,教育是国之大计,是民族振兴社会进步的重要基石,办好教育事业,对增强香港同胞,特别是青少年的国家意识和爱国精神,推动“一国两制”实践行稳致远同样具有基础性意义,形容上述教育机构的成立及举办论坛“正当其时”。

卢新宁分享自己的三点体会:首先是“继往开来”,勉励教育机构努力将爱国爱港光荣传统发扬光大;第二是“守正创新”,努力构建与“一国两制”相适应的教育体系。她解释,香港与国家的联系一度被割裂,致使部分青少年学生缺乏国家观念,缺少国民身分认同,造成严重后果;当特区政府大力开展教育改革,着力提升青少年学生的国家意识和爱国精神,出现可喜的变化。她又说,最近李家超在首份《施政报告》中明确提出,进一步强化国民教育,增强学生的国民身分认同和民族自豪感,培养爱国爱港爱家新一代,“相信未来香港会继续秉持‘一国两制’原则,守一国之正,创两制之新,逐步建立和完善与‘一国两制’相适应的香港教育体系,进一步发挥香港教育国际枢纽的作用,不断增强香港教育的美誉度、贡献度和影响力。”

第三是立德树人,努力培养担当民族复兴大任的栋梁之材。卢相信,教育同工将为国家和香港培养更多担当时代重任的“一国两制”建设者和接班人。

国家教育部副部长田学军表示,在“一国两制”方针指导下,内地与香港在教育领域交流合作全面深化,形式愈来愈多元。

教育局局长蔡若莲发表演讲,指香港教育要以培育爱国者为目标,“一个人遇到好老师是人生的幸运,一所学校遇到好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”

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