浸会大学传理学院经历前年的重组后，现时由新闻系、传播系及重组后新增的互动媒体系组成，传理学院新任院长钟布近日接受本报专访，分享学院未来的发展计划。面对近年人工智能（AI）急速冒起，他透露，学院拟开办互动媒体与人工智能新主修学士课程，暂定提供约15个学额，课程目前仍待审批，他期望最快明年9月开始招生。学院亦着手扩大研究人才库，令研究团队更多元化。
▲浸会大学传理学院现时由新闻系、传播系及重组后新增的互动媒体系组成。
自从浸大传理学院前任院长黄煜退休后，新闻系教授郭中实曾暂代院长一职，直至今年2月，原属互动媒体系系主任、于2022年8月加入浸大的钟布正式上任为第六任院长，同月首次以院长身份出席大学新春午宴，与传媒会面。他曾任美国宾夕法尼亚州立大学传播学院终身教授，加入该校前，曾于《中国日报》及美国有线电视新闻网（CNN）担任记者。
“门常开”保持沟通
操普通话的钟布接受本报专访时指，擢升后工作心态没有改变，形容院长职务“不是个官”，会积极与各学系管理层及教职员沟通，并指“我们（的沟通）是个很民主的过程，并不是所有东西都是院长说了算。”他目前亦有担任国际学术期刊资深编辑，每周需审阅40至50篇论文。他坦言，大部分工作时间被会议及行政工作等佔据，责任比以往更重，但他强调，“把学院的声音传达到学校很重要”，故会保持办公室“门常开”。
面对近年AI急速冒起，钟布透露，与团队花逾两年时间筹备隶属互动媒体系的互动媒体与人工智能主修课程，目前已设计逾20门课，围绕AI等科技工具的应用、如何影响人类行为等，暂定提供约15个学额。他续指，课程目前仍待审批，期望最快明年9月开始招生。
冀培养行业领袖
钟布相信，AI未来将取代现时大部分职业，故课程发展方针着重增强学生的“前瞻性思考”能力，期望他们善用科技之余，也拥有优良的“故事营销”技巧、批判性思考及创意等。他举例，现时要求学生以拍片进行数学科汇报，学习灵活表达本质枯燥的资讯，“我们不能只培训传播技术的工作者，而是培养行业领袖，如学生有较好的创造力，便不容易被新科技取代。”
除了新课程，钟布亦谈到学院如何“抢人才”，以增加创意传播等方面的研究成果。他表示，学院的教职员团队有来自美国、意大利等地的学者，正着手扩大学院人才库，从全球招聘研究人才，“我们还需要一个多元化的研究团队”。他透露，新学年将有一名进行女性及性别研究的学者加入学院，学院亦拟招聘一至两名资讯学与数据科学范畴的学者。
谈及政治议题 大学需持开放态度
《维护国家安全条例草案》日前正式刊宪生效，对于外界关注传媒工作会否因而受影响，浸会大学传理学院新任院长钟布认为，全球正面对不同的“关键性风险”，例如俄乌局势、中美关系等，传媒的工作亦面对不同挑战，“肯定对大家有压力”。他认为，大学不能避而不谈，在坚守学术自由的原则下，开放空间让师生讨论各类型社会议题，“只有能容忍不同声音的地方，它才会成长。”
冀学生能成熟应对
讨论多时的《条例草案》上周六刊宪，对于有意见忧虑传媒于报道中不具名披露政府消息恐违法，变相削弱新闻自由，钟布指全球正面对不同的“关键性风险”，例如俄乌局势、中美关系等，传媒的工作亦面对不同挑战，故认为“肯定对大家有压力，但我们都需要时间来了解和观察它”。
因此，当谈及政治等社会议题时，钟布认为大学需保持开放的态度，在坚守学术自由的原则下，让来自不同背景的师生自由讨论。他期望学生能成熟应对不确定因素甚至危机，展示高超的决策力。他相信，传理学院能成为一个良好的平台，以培训学生，让他们自由地表达己见；他亦相信教师有能力教导学生成熟地作出回应，“只有能容忍不同声音的地方，它才会成长。”
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