国际文凭IB发榜成绩刚于7月6日出炉,今届香港耀中国际学校(耀中)IB文凭毕业生再创斐然佳绩,一共有2名学生考获45分满分,考得44分和43分的学生也分别有2名和8名。而在参加考试的122名学生中,有22%的学生以40分或以上的成绩完成IB文凭,更有76名学生获得双语文凭,反映出耀中独特的多元文化和双语教育模式的优势。
耀中2024年IB文凭毕业生成绩摘要:
• 2名学生荣获45分满分
• 2名学生荣获44分;8名学生荣获43分
• 27名学生取得40分或以上的成绩
• 42名学生取得38分或以上的成绩
• 76名学生(62%)获得IB双语文凭
耀中多年来为学生提供多元文化的双语学习环境,培育学生成为精通中英双语、对中西文化有深度了解的世界公民。耀中每年均有不少毕业生获得IB双语文凭,今年更高达76名(62 %)学生获得IB双语文凭,体现耀中双语教学模式的成果。要取得IB双语文凭,学生必须修读两个语言及文学的学科,或在IB的课程内有两科以非母语修读,达致学生具备达母语程度的双语能力 。面对IB学术要求的同时,更要克服以非母语学习的挑战,耀中坚持鼓励学生舍易取难,从双语学习的经验中获得最大裨益。
学生获世界知名大学取录
耀中一向是尖子摇篮,不少学生都能顺利升读理想的大学,今年也不例外,本年度毕业生获得英国、美国、澳洲、加拿大及本港多所知名大学取录,当中包括史丹福大学、清华大学、牛津大学、伦敦大学学院、悉尼大学、墨尔本大学、多伦多大学、滑铁卢大学,以及香港大学、香港中文大学、香港科技大学等;修读的学科亦涵盖不同范畴,包括有商业、法律、生物医学科学、工程、表演艺术,其中在计算机科学的人工智能领域方面更有显著增长。此外,耀中的学生共获得56个跨学科课程(指单一课程涉及两个或更多学科)录取通知、39个法律系录取通知和超过30个医学科学及生物医学科课程录取通知,印证耀中实践全人教育的成果,让学生能够在不同领域各展所长。
【状元感言】
▲状元陈海乔
考获45分的状元陈海乔表示:“我对我的成绩感到非常兴奋,并感谢学校和老师给予我的支持。自从我两岁开始在耀中上学,以‘游戏为本’的学习模式是学校幼儿教育的核心, 一直到小学及中学时,老师也有办法让学习变得非常有趣,我们亦被培育一直保持好奇心去探索不同领域的知识。我们也有不同的机会发掘自己的兴趣和寻找自己的志向,通过担任辩论队副队长、学生长和学校年度音乐剧不同的角色等多个领导职务,我对各种科目都产生了兴趣,因此我在申请大学时考虑了法律和医学。在准备公开试期间,虽然也有感到压力的时候,但学校的课外活动能够帮助我减压,保持生活的平衡。”
▲状元邓知行
同样考获45分的状元邓知行说:“我感到十分惊喜,更和父母喜极而泣。这些年来,父母和老师一直是我的强大后盾。我小时候的学业成绩不太突出,尤其是在科学和数学方面缺乏自信。在我七年级时,一位科学老师鼓励我,让我相信自己的能力,顿成我学习旅程的转折点。老师鼓励我勇于尝试,我亦从他举办的数学比赛中获奖而建立自信。比赛肯定学生不断尝试的态度,并非以满分取胜。自此,我便开始全力以赴向目标迈进。将来我希望成为医生。透过在玛丽医院做过义工服务和在肠胃专科诊所的影子实习,我明白到医学涵盖的不止于科学,更重要的是对患者的身心支援。医学融汇科学知识与对人的关爱别具意义,亦启发我立志学医,悬壶济世。”
校长:对学生学习态度感到骄傲
香港耀中国际学校教育总监及行政校长史麦田(Martin Scott)表示:“祝贺所有耀中2024年度毕业生获得如此佳绩,我们对学生奋勉不懈追求知识、探索志趣的学习态度感到十分骄傲。随着学生追随自己的热忱和目标展开大学之旅,他们为世界作出贡献又踏进了一大步。”
【毕业生分享】
▲毕业生锺泽成
获牛津大学生物医学科取录,望专注研发新药物
期待在生物医学领域作出贡献的锺泽成,想起收到牛津大学的生物医学科录取通知依然非常雀跃:“我希望从事生物医学科的研究,特别是免疫学和风湿病学,并专注为目前无法治愈的疾病研发新的治疗方案。”
▲毕业生郑巧儿
立志实现创业梦,投身社区服务
另一位毕业生郑巧儿分享她收到史丹福大学的录取通知的感想:“收到通知时令我欣喜万分,证明我付出的努力和毅力得到回报。未来我希望在商界发展,可能与哥哥和弟弟一起创办自己的公司,延续社区服务之路。”
▲毕业生李雨荷
发挥艺术天赋,为艺术和文化产业作出贡献
获香港大学和加州大学柏克莱分校两所著名大学的双学位录取通知书和奖学金,对毕业生李雨荷来说是梦想成真。“我相信每个人都有艺术天赋,而艺术应无远弗届、触手可及,不受经济环境、宗教信仰或政治取向所限。我立志为艺术和文化产业作出贡献,并将那些值得被欣赏却未普及的文化发扬光大。”
▲毕业生陈海乔
获港大及中大取录,盼以知识帮助有需要的人
同时获得香港大学和香港中文大学两所香港顶尖大学的医学科和法律系录取的陈海乔,对自己的付出感到自豪,她感谢老师和职业及升学辅导办公室在整个升学过程中提供的宝贵意见和指导。“我立志以知识、勤奋和同理心来帮助有需要的人,期望能够成为香港医疗和保健体制的主导成员,对医疗政策作出贡献,提高全球的公共卫生标准。”
▲毕业生施慧欣
实现学医梦想,为社会作出贡献
施慧欣表示得悉结果时感到十分兴奋:“过去数年我竭尽所能,终于取得如此佳绩,远远超出自己的预期。这一切有赖老师和CUGO(Careers and University Guidance Office)辅导员的支援。我的成绩让我获得大学取录,实现我在香港中文大学学医的毕生梦想。我要特别感谢我的家人,他们在我的学习生涯里一直给予支持和信任。我期待着展开在医疗领域的旅程,希望为社会作出重大贡献。”
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