教育局日前公布上载的公经社科中三教材，当中关于性教育部分引发外界热烈讨论，局方亦为此发声明反驳有舆论认为教材内容“过时落后”的说法。教育界立法会议员，教联会副会长朱国强今天在该会发表《施政报告》建议记者会上提到事件，指学生在课程推出前已接收到其负面信息，或对推行课程有负面作用。

朱国强：性教育需长远规划从小教育理性讨论

朱国强又表示，性教育需长远规划以及从小教育，应由校方、家长提前与小童建立信任的关系，理性健康地讨论性知识。而有关教材设计不能以单向进行，订立亲密界线“承诺书”作用有限：“唔系等到中三竹先出承诺书，或者话‘有性冲动就去打羽毛球’”。

就9范畴提58项建议

另外，教联会今天发表的《施政报告》建议，就“深化爱国主义教育”、“维护教师专业”、“进一步发展香港成为国际教育枢纽”、“推动STEAM 教育”、“推动职业专才教育”、“应对学龄人口下跌”、“激活人口家庭友善”、“正向教育精神健康”及“提升中小学设施”9个范畴提出58项建议。 具体建议包括加强两地高校及国际顶尖学府的合作，推进香港高等教育国际化、提供大湾区推广资源，推出新一轮配对补助金计划。

为应对学龄人口下跌教联会建议，教育局放宽编班的计算机制、容许学校因应学校取录的插班生而开班。在补充生源方面，可考虑由深圳出资向港府买位，让深圳非港籍学生跨境来港入读公营学校。

另外，教联会又建议政府加强支持学校，让高才通子女早日适应香港的校园生活、亦建议当局提高每名幼儿园学童的单位资助额，以鼓励幼儿园开办等。

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